Last Updated:January 24, 2025, 07:08 IST
UNICEF Report: UNICEF रिपोर्ट के अनुसार, 2023 में 85 देशों में 242 मिलियन बच्चों की पढ़ाई जलवायु खतरों से बाधित हुई. एशिया और अफ्रीका में स्कूल नष्ट हुए. बच्चों पर जलवायु संकट का गंभीर प्रभाव.
हाइलाइट्स
- 85 देशों में 242 मिलियन बच्चों की पढ़ाई बाधित हुई.
- एशिया और अफ्रीका में सैकड़ों स्कूल नष्ट हुए.
- बच्चों पर जलवायु संकट का गंभीर प्रभाव.
UNICEF Report: बचपन सबसे शानदार चीज होती है. लेकिन दुनिया में जब भी कोई खतरा आता है तो सबसे पहले बच्चों पर इसका असर पड़ता है. संयुक्त राष्ट्र बाल कोष (UNICEF) संस्था बच्चों पर काम करता है. हाल ही में उसने एक रिपोर्ट जारी की है. इस रिपोर्ट ने चिंता बढ़ा दी है. UNICEF ने शुक्रवार को एक नई रिपोर्ट में कहा कि पिछले साल 85 देशों में कम से कम 242 मिलियन बच्चों की पढ़ाई हीटवेव, चक्रवात, बाढ़ और अन्य चरम मौसम के कारण बाधित हुई.
न्यूज एजेंसी AP की रिपोर्ट यूनिसेफ ने कहा कि इसका मतलब है कि 2024 में दुनिया भर में हर सात में से एक स्कूल जाने वाला बच्चा किसी न किसी समय जलवायु खतरों के कारण कक्षा से बाहर रहा. रिपोर्ट में यह भी बताया गया कि कुछ देशों में सैकड़ों स्कूल मौसम के कारण नष्ट हो गए, खासकर एशिया और उप-सहारा अफ्रीका के निम्न-आय वाले देशों में.
कई देशों में मौसम के कारण ऐसा हुआ
लेकिन अन्य क्षेत्रों को भी चरम मौसम से नहीं बख्शा गया, क्योंकि साल के अंत में इटली में मूसलाधार बारिश और बाढ़ ने 900,000 से अधिक बच्चों की पढ़ाई बाधित कर दी. स्पेन में विनाशकारी बाढ़ के बाद हजारों बच्चों की कक्षाएं रुक गईं. जबकि दक्षिणी यूरोप ने घातक बाढ़ का सामना किया और एशिया और अफ्रीका में बाढ़ और चक्रवात आए, हीटवेव “पिछले साल स्कूलों को बंद करने वाला प्रमुख जलवायु खतरा” था, यूनिसेफ ने कहा, क्योंकि पृथ्वी ने अब तक का सबसे गर्म साल दर्ज किया.
यूनिसेफ ने कहा कि अकेले अप्रैल में 118 मिलियन से अधिक बच्चों की पढ़ाई बाधित हुई. क्योंकि मध्य पूर्व और एशिया के बड़े हिस्से, पश्चिम में गाजा से लेकर दक्षिण-पूर्व में फिलीपींस तक, एक सप्ताह तक चलने वाली भीषण हीटवेव का सामना कर रहे थे, जिसमें तापमान 40 डिग्री सेल्सियस (104 फारेनहाइट) से ऊपर चला गया.
UNICEF ने जताई चिंता
यूनिसेफ की कार्यकारी निदेशक कैथरीन रसेल ने एक बयान में कहा, “बच्चे मौसम से संबंधित संकटों के प्रभावों के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं, जिसमें मजबूत और अधिक बार-बार आने वाली हीटवेव, तूफान, सूखा और बाढ़ शामिल हैं. बच्चों के शरीर अद्वितीय रूप से संवेदनशील होते हैं. वे तेजी से गर्म होते हैं, वे कम प्रभावी ढंग से पसीना बहाते हैं, और वयस्कों की तुलना में धीरे-धीरे ठंडा होते हैं. बच्चे उन कक्षाओं में ध्यान केंद्रित नहीं कर सकते जो भीषण गर्मी से राहत नहीं देतीं, और वे स्कूल नहीं जा सकते यदि रास्ता बाढ़ में डूबा हो, या स्कूल बह गए हों.”
यूनिसेफ ने अपनी रिपोर्ट में कहा, 2024 में प्रभावित बच्चों में से लगभग 74% मध्य और निम्न-आय वाले देशों में थे, जो दिखाता है कि जलवायु चरम सीमाएं सबसे गरीब देशों में विनाशकारी प्रभाव डालती रहती हैं. अप्रैल में पाकिस्तान में बाढ़ ने 400 से अधिक स्कूलों को नष्ट कर दिया. अफगानिस्तान में मई में हीटवेव के बाद गंभीर बाढ़ आई, जिसने 110 से अधिक स्कूलों को नष्ट कर दिया, .
दक्षिणी अफ्रीका में महीनों तक सूखा, जो एल नीनो मौसम घटना से बढ़ गया, ने लाखों बच्चों की पढ़ाई और भविष्य को खतरे में डाल दिया. और संकटों के कम होने के कोई संकेत नहीं दिखे. अफ्रीका के पास हिंद महासागर में स्थित गरीब फ्रांसीसी क्षेत्र मायोटे को दिसंबर में चक्रवात चिडो ने बर्बाद कर दिया और इस महीने उष्णकटिबंधीय तूफान डिकेलेडी ने फिर से प्रभावित किया, जिससे द्वीपों के बच्चों को छह सप्ताह तक स्कूल से बाहर रहना पड़ा.
चक्रवात चिडो ने अफ्रीकी मुख्य भूमि पर मोजाम्बिक में 330 से अधिक स्कूलों और तीन क्षेत्रीय शिक्षा विभागों को भी नष्ट कर दिया, जहां शिक्षा तक पहुंच पहले से ही एक गहरी समस्या है. यूनिसेफ ने कहा कि दुनिया के स्कूल और शिक्षा प्रणालियां “चरम मौसम के प्रभावों से निपटने के लिए काफी हद तक अक्षम” हैं.
First Published :
January 24, 2025, 07:08 IST